北京时间1月19日19时32分，云南昭通市巧家县发生5.1级地震，震源深度10公里，震中附近乡镇震感强烈。

此次地震发生时，崇溪镇中心学校正值晚自习时间，教室灯光通明，学生们正专注于课业。突如其来的震动打破了校园的宁静，桌椅剧烈摇晃，天花板上的灯具发出异响，部分墙面出现轻微裂纹，现场瞬间弥漫着紧张气息。但监控画面记录下的并非混乱逃窜，而是师生们临危不乱的有序行动——震动初起时，学生们迅速按照日常演练要求，蹲伏在课桌下，双手护住头部，避开窗户、顶灯等危险区域，完成“伏地、遮挡、手抓牢”的标准避险动作。
 
待震动明显减弱后，早已明确分工的老师们立即启动疏散预案。值班老师站在楼梯拐角、走廊尽头等关键位置，指挥学生弯腰低头、捂住口鼻，沿着预定路线快速有序撤离，避免拥挤踩踏；班主任们则殿后，清点本班学生人数，确保无一人遗漏。从震动发生到最后一名学生抵达操场安全区，全程仅耗时36秒，327名学生无一受伤，整个过程紧凑高效、秩序井然，完美展现了日常应急演练的扎实成效。
 
就在全体师生在操场集结，副校长何正能正在安抚学生情绪、开展心理辅导时，一个逆行的身影格外醒目——六年级二班班主任钟世菁安顿好本班学生后，突然转身向教学楼跑去。此时余震仍在持续，教学楼墙体还在轻微晃动，瓦片不时掉落，周围师生纷纷为她捏了一把汗。“当时看到钟老师往回跑，我们都很着急，想喊住她又知道她是放心不下学生。”一位在场的老师回忆道。
 
几分钟后，钟世菁快步回到操场，确认教室里没有遗漏的学生后，才长舒了一口气。面对同事和学生的担忧，她擦了擦额头的汗水，语气平淡却饱含深情：“我当时确实有一点害怕，但就是放心不下，怕有胆小的孩子被吓懵了不敢跑，也怕有学生慌乱中藏在角落没跟上队伍，所以必须回去检查一遍才安心。”她还补充道，平时学校常态化开展地震应急演练，让她在危急时刻能沉着应对，没有过多慌乱。
 
钟世菁的逆行壮举与朴实话语，被现场师生记录下来并传到网络后，迅速引发全网刷屏。网友们纷纷留言致敬：“逆行的背影太动人，这就是老师的本能与担当”“36秒的奇迹源于日常演练，而逆行的勇气源于对学生的爱”“一句‘怕有孩子不敢跑’，胜过千言万语，向人民教师致敬”。截至1月20日下午，相关话题阅读量突破千万，无数网友被这份跨越生死的师生情深深打动。
 
这场“教科书式”撤离与老师的逆行之举，并非偶然。据崇溪镇中心学校副校长何正能介绍，学校作为寄宿制学校，始终将校园安全放在首位，本学期已组织三次地震应急演练，每月还会结合主题班会开展防震减灾科普教育，让每一位老师和学生都熟练掌握避险流程与疏散路线，将应急技能内化为“肌肉记忆”。而就在地震发生前一周，巧家县刚举办了为期3天的村组先期地震应急处置能力提升培训班，进一步强化了基层应急响应能力，为此次高效撤离奠定了坚实基础。
 
据悉，此次巧家县5.1级地震发生后，云南省地震局立即启动三级应急响应，派出现场工作队赶赴震区开展灾害损失调查、流动地震监测等工作。震中附近个别房屋出现瓦片掉落、墙体开裂情况，但得益于学校完善的应急体系与师生们的沉着应对，崇溪镇中心学校无一人伤亡，学生们在安全转移后，经心理安抚已返回宿舍休息，校园秩序很快恢复正常。
 
从36秒撤离327人的高效协同，到钟世菁老师不顾安危的逆行排查，云南巧家这场地震中的校园避险事件，不仅验证了常态化应急演练的重要意义，更诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。在地质构造复杂、地震活跃的云南，正是无数教育工作者与应急工作者的坚守，用“科普+演练”筑牢校园安全防线，为孩子们的成长撑起了一片安全的天空。