🔴 校园霸凌问题有所改善，但仍需关注
 根据最新公布的纽约市公立学校调查报告，尽管过去一年校园霸凌情况有所改善，但网路霸凌和种族霸凌问题仍然严峻。调查显示，中学生是受霸凌影响最严重的群体，且与四年前相比，整体表现有所下滑。

👩‍🏫 教师与学生对霸凌的感知差异
 超过35万5000名学生参与了本次年度调查，约50%的学生表示他们目睹过校园霸凌现象。相比去年的51%略有改善，但六年前这一比例仅为44%。教师的看法则有所不同，近6万7000名教职工表示校园霸凌有了明显改善，教师认为霸凌事件发生率较去年减少，特别是在教师和学生的信任度方面。

👦 中学生霸凌最严重，华裔学生受害情况引关注
 调查显示，中学生是校园霸凌的重灾区，超过50%的中学教师认为校园内存在霸凌现象，明显高于高中和小学。华裔学生在过去一年中也遭遇了不少霸凌事件，包括在皇后区（Queens）的两名华裔少女被集体殴打，以及一名华裔女童在午餐时被同学扔香蕉皮。

📝 学校安全与课程质量下降
 虽然整体的校园安全、师生信任度和课堂包容度未发生明显变化，但相比2021年，学生对这三项指标的满意度下降了6%。同时，尽管课程清晰度得到一些改善，但相比2021年，满意度下降了4%。

👪 家长参与度提升
 虽然学生满意度有所下降，但家长参与度却呈现上升趋势，四年间增长了6%，为学校事务提供了更多支持。